Iris Mirabal, docente, investigadora y miembro del equipo de pedagogía nacional de Fe y Alegría EduComunicación, afirmó que la educación que impulsan va más allá de lo académico, ya que integra la formación humana y cristiana.
“Llevamos muy de la mano la formación integral, espiritual, humana y cristiana. Buscamos que los estudiantes se vean protagonistas de su educación popular y se sientan responsables de sus cambios y transformaciones”, expresó Mirabal durante una entrevista en el programa Háblame Bajito de Radio Fe y Alegría Noticias.
Asimismo, explicó que todos los contenidos difundidos a través de las emisoras y redes sociales mantienen un sentido pedagógico transversal, con un enfoque recreativo e informativo que promueve la reflexión crítica, la participación ciudadana y la defensa de los derechos humanos.
“Es importante que la gente se sienta escuchada, valorada y que nuestros micrófonos sean esa ventana o esa puerta de decir: ‘Epa, aquí estoy y quiero defender mis derechos’», agregó.
Conectando con los jóvenes
La educadora destacó que actualizar las estrategias comunicacionales no ha implicado renunciar a los principios ni valores del movimiento, sino adaptarse a nuevas formas de llegar a las audiencias, especialmente a los jóvenes.
“Creo que allí está el secreto, poder conectarnos con el joven como joven y desde los temas comunes (…) Después que nos conectamos con el muchacho debemos tener la capacidad de llevarlo a la reflexión para que él decida modificar una conducta o actitud, pero en la narrativa tiene que ser la de ellos, no la de nosotros”, enfatizó.
Resaltó además que Fe y Alegría respeta y acompaña a cada persona en su proceso de crecimiento. “Te da tu puesto como ser humano y te ayuda a sentirte útil y necesario”.
Jóvenes y mujeres lideran la matrícula
Actualmente, su matrícula educativa se concentra en jóvenes de entre 15 y 25 años, en su mayoría mujeres, quienes ven en el sistema una oportunidad para crecer, aprender y apoyar a sus familias.
Sin embargo, Mirabal recordó que en sus inicios la mayoría de los participantes eran adultos y el enfoque se basaba en un modelo conductista con facilitadores voluntarios y materiales teóricos.
Con el tiempo, el programa amplió su oferta formativa y hoy en día egresa bachilleres técnicos profesionales en diversas especialidades.
Las emisoras matrices de Maracaibo, Caracas, Oriente y Guayana concentran la mayor parte de la matrícula, mientras que Yaracuy y Portuguesa son los únicos estados donde aún no tienen presencia.
En Caracas, los centros pedagógicos llegaron a albergar hasta 1.500 participantes por jornada y una matrícula total de 7.500 estudiantes.
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